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数理系穆洪华博士参加省教育教学课题开题会
3月25日，数理系穆洪华博士主持的省级教育教学课题《面向小学教师教育的有效教师专业发展测评模型的构建与实施》开题会，在淄博市高新技术开发区第八小学和傅山幼儿园举行。参加此次开题会的有淄博师专副校长周巧玲、淄博高新区文教与卫生事业中心主任赵林... [详细]
2021-03-31数理系举行“青蓝工程”拜师仪式
桃李丹青育新人，青出于蓝胜于蓝。春暖花开的校园既是人才成长季，又是青蓝结对时。 为充分发挥数理系优秀教师的引领、辐射、示范作用，促进青年教师的快速成长，在全系形成互帮互学、教学相长的良好氛围，数理系在上学期开展的“新老教师结对”活动的基础... [详细]
2021-04-01数理系召开学生工作例会
3月31日，数理系学生工作例会在系会议室召开，会议由系党支部副书记王恒主持，全系班主任、辅导员老师参加会议。 王恒简要介绍了前段时间我系学生工作情况，对清明假期学生安全教育、疫情防控、学生心理健康教育、贫困生资助、学生劳动教育、应急事件处... [详细]
2021-04-02数理系各班组织召开主题班会
4月1日，数理系各班班主任深入班级组织召开主题班会，就近期相关工作进行布置。 主题班会上，班主任老师主要对清明假期安全教育、疫情防控、学生请销假制度、学生劳动教育、应急处理流程、学生问题反映渠道、宿舍用电安全等工作进行了布置。特别对清明... [详细]
2021-04-02数理系成功举办“青蓝工程”建设推进会
桃李丹青育新人，青出于蓝胜于蓝。春暖花开的校园既是人才成长季，又是青蓝结对时。 为充分发挥数理系优秀教师的引领、辐射、示范作用，促进青年教师的快速成长，在全系形成互帮互学、教学相长的良好氛围，2021年3月31日下午，数理系在上学期开展“新老教... [详细]
2021-04-07打通课题研究的最后一公里
为深入贯彻上级对科研工作的新要求，努力开创科研工作新局面，打通课题研究“最后一公里”，以科研带动淄师校城融合新发展，真正将课题立到实处、研究做到实处、成果用到实处。2021年4月2日下午，淄博师专与淄博高新区实验小学教育集团，就如何“实现成果... [详细]
2021-04-07淄博师专校城融合项目助力基础教育新发展
为进一步提升服务地方基础教育改革发展的能力和水平，推进教师教育教学改革， 2021年4月7日，淄博市校城融合项目《淄博市小学数学教师教研素养提升平台》团队走进淄川区北关小学开展合作教研活动。项目团队的6位教研专家、北关小学校领导和全体数学教师共5... [详细]
2021-04-08协商自然展馆新方案 共谱科普教育新篇章
为迎接建党100周年暨淄博师专建校70周年，响应学校筹建文化展馆系列工程，按照学校的工作部署，4月12日下午数理系会同文旅学院就自然馆的建设设想进行现有资源的实地考察交流。 数理系领导及全体科学教师与文旅学院领导及教师汇集实验楼，一同对实验楼现... [详细]
2021-04-14数理附小联合教研，共促共进共同发展
4月13日下午，淄博市校城融合项目《淄博市小学数学教师教研素养提升平台》团队走进附小开展数理附小联合教研活动。项目团队的6位教研专家、淄博师专附属小学的领导和全体数学教师参加了本次活动。 本次活动第一阶段，集体观摩了崔海迪老师执教的《认识长方... [详细]
2021-04-14数理系组织学生观看“党的信仰赋予我力量”线上主题宣讲
为贯彻学习习近平总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，引导广大团员青年厚植爱党、爱国情怀。4月15日，数理系组织各班观看以“党的信仰赋予我力量”为主题的线上宣讲报告会。 本次宣讲活动邀请了全国道德模范... [详细]
2021-04-16数理系及文旅学院赴淄博职业学院、淄博市科技馆考察学习
为进一步推进校园文化史馆——自然馆的建设工作，数理系及文旅学院部分领导教师于4月14日下午前往淄博职业学院及淄博市科技馆（试运营）进行考察学习。 4月14日下午2点，数理系及文旅学院一行11人准时到达淄博职业学院，先后参观考察了药学系实训基地（... [详细]
2021-04-15数理系举办师范生从业技能比赛
为了进一步提升师范生职业技能水平，提高教师职业素养，4月15日晚上，数理系在阶梯教室五、六成功举办了全系2019级师范生从业技能大赛。经过班级预赛选拔推荐，来自2019级数学教育专业和小学教育专业（数学与心理健康教育方向）的27名选手参加了本次比赛，... [详细]
2021-04-17“衣暖人心 情系西藏”
为弘扬扶贫济困精神，传递青春正能量，4月16日下午，数理系开展“衣暖人心 情系西藏”向西藏山区捐赠爱心衣物活动。 点滴之爱，汇流成大海。为了帮助西藏山区物资匮乏的家庭，数理系黉苑爱心驿站发起捐赠倡议，全校师生积极响应、大力支持，整理出大量... [详细]
2021-04-17
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