支教旅程迎来尾声，数理系“数科格物营”全体实践队员用心完成收官特色课堂，为蛟龙小学的孩子们留下知识与温暖，为本次盛夏志愿之行画上温情句点。
数学趣味课堂｜解锁图形密码，留存数理欢喜
数学课以“图形密码”为主题，志愿者借助几何教具，带领孩子们拼搭、拆解图形，在观察推理中锻炼逻辑思维，将独属于数理的趣味留在课堂。
人工智能课堂｜巧拼积木模型，封存科创憧憬
AI科普实践课上，孩子们分组协作搭建积木模型，在动手拼装中直观体会机械结构原理，初步感知人工智能蕴含的工程思维。零散的积木搭建起奇思妙想，也承载着少年们对科创世界的好奇与向往。
科学实践课堂｜自制风向标仪，奔赴远方长风
科学手工课开展简易风向标制作，学生们亲手裁剪、组装，弄懂风向观测原理。志愿者以风向标寄语孩子，愿大家始终保有探索热忱，奔赴属于自己的广阔前路。
从初见时的腼腆拘谨，到朝夕相处后的亲密无间，这段支教旅程盛满双向温暖与共同成长。课堂里的朗朗笑声、孩子们真诚灿烂的笑脸，都化作全体实践队员心中独一无二的夏日珍藏。本次三下乡社会实践虽即将落幕，但点点志愿微光永不熄灭；青年学子服务基层的热忱、乡村孩童求知向上的初心，将持续传递，奔赴下一场山海。
