数理科学系2014年下半年工作总结

作者: 时间:2015-01-09 点击数:

淄博师范高等专科学校单位工作总结报告表

单位(部门):

数理科学系

自评得分:



主要负责人签字:


分管校领导签字:



一、重点任务完成情况

(主要以学校党政工作要点、机构职责为依据,体现重点工作任务完成情况、任务进度等)


1.深入开展党的群众路线教育实践活动,高质量召开了专题民主生活会、组织生活会、教育实践活动总结大会,整改落实任务扎实推进。

2.有2个校级教学改革项目结项,有2个教改项目被立项为2014年校级教学改革项目。

3.《数学文化》《初等数论》《数学史》三门课程被评为学校网络课程立项建设项目,及时更新完善现有精品课程的网站内容。

4.我系教师主编的《大学数学》和《自然科学概要》已被列入出版计划。

5.组织了教师优质课比赛,共有11位教师参加,开展了评课议课交流活动。

6.举办了9场教师讲座,邀请山东省特级教师、齐鲁名师朱良才为师生作了《一个教师到底能走多远》的专题报告会。

7.完成了2012级学生实习试讲指导、讲课考核、2012级学生专升本辅导、2013级学生“数学讲堂”等工作。

8.数学教育专业韩晓文和张博同学参加第二届山东省师范生从业技能大赛(鲁东大学),韩晓文获得小学数学组一等奖(第一名)、张博获得二等奖(第一名),胡安波老师被评为优秀指导教师。

9.参加了山东省数学会2014年会、“生态山东”研讨会、“数学建模教学”研讨会。2位老师被评选为学校第四届学术带头人。

10.组织申报了2014年校级课题4项,立项3项,在研山东省教育科学课题1项,山东省人文社科项目1项,发表论文5篇。

11.制定了《2015届毕业生教研文章撰写工作计划》,毕业生毕业论文撰写指导工作有条不紊地进行。

12.加强宣传工作,系网站发新闻稿件52篇,学校网站、校报发新闻稿7篇,省教育厅网站采用1篇。

13.做好职称评审工作,组织3名教师申报讲师职称。

14.完成了教师办公室、学生教室资产清查工作,学生学籍档案系统录入及移交工作。

15. 开展就业指导活动月活动。如优秀校友报告会、职业技能大赛、职业生涯规划大赛等活动,增强了学生的职业技能,提高了学生的综合素质。



二、取得成果情况

(本单位(部门)取得的主要成果,突出工作创新点和工作效果评价。)


1.深入开展党的群众路线教育实践活动

高质量召开了专题民主生活会、组织生活会、教育实践活动总结大会,深入开展了批评与自我批评,各项整改落实工作正在扎实推进。

2.开展毕业生就业调研活动,得到学校领导的充分肯定

10月13日-17日,由学校副校长秦克铸带队,组织6名教师对德州市11个区、县(市)进行了毕业生跟踪调查,行程近3000公里,走访毕业生96人,基层学校65所,召开座谈会9个,发放调查问卷190份,征求了毕业生、用人单位对学校人才培养、教育教学等方面的意见和建议。撰写了高质量的访谈报告,并在学校党委会上向学校领导作了专题汇报,得到学校领导的充分肯定。

3.在全国大学生数学建模竞赛中获佳绩

9月23日,“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛成绩公布,数理科学系组队参赛的三队9名同学全部喜获省级二等奖,数学建模社团被评为2014年学校十佳明星社团。

4.在第二届山东省师范类高校学生从业技能大赛中获得佳绩

代表学校参赛的我系数学教育专业师生获得佳绩:韩晓文同学获得小学数学组一等奖(第一名),张博同学获得小学数学组二等奖(第一名),胡安波老师获得优秀辅导教师奖。

5.喜获“淄博市第二届志愿服务先进集体”荣誉称号

12月8日,数理科学系大学生应急救护队被共青团淄博市委,淄博市志愿者联合会授予“淄博市第二届志愿服务先进集体”荣誉称号,王程玉老师被评为“淄博市优秀青年志愿者”。

6.举办齐鲁名师报告会

11月28日,邀请山东省特级教师、齐鲁名师朱良才老师在奂山书院为全系师生作了“一个教师到底能走多远”报告会。

7. 2014届师范类毕业生就业工作喜获佳绩。我系2014届毕业生总计287人,其中师范类毕业生256人,非师范类毕业生31人;截止到2014年12月20日,2014届毕业生中21人考入专升本,1人西部支教,206人灵活就业,7人自主创业,共就业261人,就业率为90.94% 。

一学期来,先后获得淄博市第二届志愿服务先进集体、学校先进单位、教学工作先进单位、科研工作先进单位、招生工作先进单位、就业工作先进单位、公寓工作先进集体等荣誉称号。



三、常规工作情况

(按照量化考核指标体系,体现每个主要观测点的工作开展情况)


一、加强党建工作,深入开展党的群众路线教育实践活动

系党总支严格落实中心理论组2014年度学习计划,认真组织理论学习活动。组织党员干部参与学习〈习近平总书记系列重要讲话读本〉知识竞赛活动、学习习近平在教育实践活动总结会上的讲话精神、观看了《作风建设永远在路上—落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》专题片、观看警示教育片《识破邪教“全能神”》等。

下半年,组织发展入党积极分子33名、发展对象14名、预备党员5名,转正党员2人,8人参加了学校党校党课培训。

加强党风廉政建设,贯彻落实中央关于作风建设的中央八项规定和各级有关规定,认真开展会员卡清退等活动。转变作风,创新工作方式,把党风廉政建设引向深入。制定了《关于开展党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会实施方案》,9月2日、5日,召开了领导班子专题组织生活会、党支部专题组织生活会,以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。

召开系办公会18次,编制周计划20个,召开党员大会、全系教师会、学生座谈会10余次,及时向师生传达学校文件和相关会议精神。系网站发新闻稿52篇,在学校网站、校报发新闻稿7篇,省教育厅网站发新闻稿1篇。

二、抓好教学管理,荣获教学工作先进单位称号

《数学文化》《初等数论》《数学史》三门课程被评为学校网络课程立项建设项目。现有的省级、校级精品课程资源建设稳步推进,课程网站不断充实完善。

举办了学生讲课比赛、职业技能考核。圆满完成了13级的教育见习和12级的教育实习工作。举办了优秀实习生报告会,提高了学生实习效果。

完成了2012级学生实习试讲指导、讲课考核、2012级学生专升本辅导、2013级学生“数学讲堂”等工作。

参加了第二届山东省师范生从业技能大赛,数学教育专业韩晓文获得小学数学组一等奖(第一名)、张博获得二等奖(第一名),胡安波老师被评为优秀指导教师。

2项校级教改项目结题,2项教改项目被立项。

三、加强科研管理,荣获科研工作先进单位称号

注重科研工作的日常管理,组织申报了2014年校级课题4项,立项3项,1项山东省教育科学课题,1项山东省人文社科项目在研,发表论文5篇。

举办各类讲座9场,范围涵盖专业建设、课程建设、知识拓展、科技前沿、时事分析等。11月28日,邀请山东省特级教师、齐鲁名师朱良才老师在奂山书院为全系师生作了“一个教师到底能走多远”报告会。

 

四、加强师资队伍建设,提高教师整体素质

 

3名教师获得校级优秀教师。1名教师考取博士研究生。做好教师职称评审工作,有3名教师参加讲师职称评审。参加了“生态山东建设”研讨会、“数学建模教学”研讨会。2位老师被评选为学校第四届学术带头人。

五、做好学生工作,荣获学生工作先进单位和招生、就业工作先进单位

10月13日-17日,由学校副校长秦克铸带队,组织6名教师对德州市11个区、县(市)进行了毕业生跟踪调查,行程近3000公里,走访毕业生95人,基层学校65所,召开座谈会9个,发放调查问卷190份,征求了毕业生、用人单位对学校人才培养、教育教学等方面的意见和建议。撰写了高质量的访谈报告,并在学校党委会上向学校领导作了专题汇报,得到学校领导的充分肯定。

2个专业共录取新生263人,其中数学教育专业259人,审计实务专业4人。认真做好新生军训后勤保障和服务工作,2名教师获得2014级军训优秀指导员称号。顺利完成了第十届团总支学生会的换届选举工作,经过笔试和竞聘演讲两个环节最终确定了38人进入学生会。

2名教师被评为校级优秀辅导员,2名教师被评为校级优秀班主任,12级2班于雯同学获得国家奖学金,86人次受省、市以上表彰,294人次受学校校表彰。

共认定家庭经济困难学生204人,评选出30名国家和省政府励志奖学金获得者、117名国家助学金获得者和160名冬季困难补助获得者,共申请学校勤工助学岗位19个。

开展了走进商家敬老院,“关爱老人,真情奉送”主题捐赠、“熄灯一小时”、“安全教育”、“奉献爱心”等活动54项。开展了安全教育活动月系列活动,提高了师生的安全意识和自我保护能力。

2014届师范类毕业生捷报频传,就业工作喜获佳绩。我系2014届毕业生总计287人,其中师范类毕业生256人,非师范类毕业生31人;截止到2014年12月20日,2014届毕业生中21人考入专升本,1人西部支教,206人灵活就业,7人自主创业,共就业261人,就业率为90.94% 。

开展就业指导活动月相关活动,如简历制作大赛、优秀校友报告会、职业技能大赛、职业生涯规划大赛等活动,增强了学生的职业技能,提高了学生的综合素质,为将来顺利就业打下了坚实的基础。

六、开展丰富多彩活动,积极构建和谐系

支持工会依法独立自主开展工作,参加了学校教职工男子篮球赛、女教职工毽球比赛等,并取得优异成绩。走访慰问孕、病、困教职工及家属近10次。



四、其他需要说明的问题


省教育厅发布的工作动态:淄博师专学子感受“齐鲁名师”增强职业认同感

http://www.sdedu.gov.cn/jyt/jycz/gzgz/gzpuxw/webinfo/2014/12/1416445172006188.htm


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