为使2019级新同学更好地了解大学学习、生活的特点，了解专业及其发展方向，感悟大学精神，认识自我和成才途径，尽快融入大学校园生活，我系集中组织开展了入馆教育、专业解读、学工系统、奖助学金、参观校史馆等系列教育活动。

9月3日上午，我校图书馆刘荣华老师在教学楼第六阶梯教室开展了图书馆入馆教育。刘老师从图书馆概况、资源分布、借阅规定等方面作了详细讲解，重点介绍了图书馆各类型数据库及检索方法，宣传了图书馆近年开展的形式多样的阅读推广活动，以此激发新生的阅读兴趣，鼓励同学们养成“多读书、读好书、勤读书、善读书”的良好学习习惯。

9月4日上午，我系张明成老师在教学楼第六阶梯教室开展数学教育专业解读讲座。张老师对我系专业的课程与目标、专业特点、师资力量、荣誉等做了介绍。学工科李佳老师开展学工系统讲座，详细介绍学工系统的使用，使同学们掌握了学工系统的使用方法。

9月5日上午，我校学生处王丽丽老师给同学们开展了奖助学金政策解读讲座。王老师向同学们详细介绍了勤工俭学、临时困难补助、学费减免、奖学金等情况，传递了党和政府对家庭经济困难学生的关心，实现阻止贫困传递，促进社会和谐。

9月6日上午，我系安排新生前往校史馆参观。展馆讲解员以图文并茂的信息和实物对学校人文、地理、教学、科研及对外交流等方面进行详细的阐释，使同学们对我校有了更深一层的了解，并激励同学们加强自身学习和锻炼，矢志成栋梁的决心和毅力。听着讲解员的述说，一幅幅照片阐述着我校的往昔，同学们都被我校的发展历史所吸引，纷纷拍照留念。

此次展开的新生系列教育活动帮助2019级新生尽快适应校园环境和学习生活，了解学校并热爱所学专业，确立自己的生涯规划与人生目标。