为了加强“质量工程”建设，充分调动教师投身课堂教学和参与教学研究、教学改革的积极性，提高课堂教学质量，5月11-12日，我系组织开展了课程说课活动。

每位参与说课的教师从课程目标、课程教学、教学团队、教学条件、课程特点、教学效果、课程规划等方面进行了说课，展示了自己先进的教学理念、新颖的教学方法，彰显了我系教师良好的教育教研能力和专业素养。说课结束后，全系教师对说课进行了集中研讨，对说课的内容提出了建设性的意见和建议。

此次说课活动不仅有效地提高了教师的说课能力，也促进了教师之间的交流，对提高课堂教学质量具有积极的推动和促进作用。