为深化师专本部与附属学校的互动融合，扎实推进“六共”模式走深走实，2025年12月17日，数理系一行走进附属大学城实验中学，以“聚焦双师协同赋能，优化数学教学实践”为主题开展初中数学联合教研活动。

数理系主任张良朋、系副主任沙旭东，附属大学城实验中学副校长郑传东，双方数学教研骨干、任课教师代表共同参与此次活动。研讨会在附属大学城实验中学会议室举行。

双师交流教师王文义结合自身参与“双师”协同教学的实践经历，分享了心得体会。他围绕教学理念碰撞、教学方法互补等方面，生动讲述了双师合作带来的理念变革与成长，为双方进一步深化协同教学提供了鲜活参考。

郑传东副校长详细介绍了学校在数学教学领域的特色成果与发展规划。他从校本教研体系构建、课堂教学改革推进、学生核心素养培养等方面展开阐述，分享了学校在提升数学教学质量过程中的实践经验与创新举措。

张良朋立足初中数学教学的核心要求与时代发展趋势，围绕“六共” 模式的深化落实，从教师专业成长、教学资源整合、课题研究合作等方面提出了针对性建议。他强调，要以双师协同为纽带，推动优质教育资源共享，促进教学与教研深度融合，助力双方教育教学质量再攀新高。

大学城实验中学副校长郑传东作总结发言。他对数理系给予学校教学工作的精准指导与大力支持表示衷心感谢。他表示，此次研讨活动为双方搭建了高效的交流平台，有效促进了教学理念的更新与教学经验的互鉴。学校将以此次活动为契机，持续深化与淄博师专本部的全方位合作，扎实推进“六共”模式落地生根，不断提升教育教学水平，为学生成长成才保驾护航。