为落实立德树人根本任务，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促改”，提升人才培养质量，充分发挥教学比赛的引领示范作用，根据学校总体安排，数理系于2022年11月16日下午在智慧教室开展了青年教师教学比赛活动。8名青年教师参加了本次比赛，数理系全体教师进行了现场观摩学习。

参赛教师在完成1课时教学设计的基础上进行15-20分钟的课堂节段教学。独到新颖的设计，精美实用的课件，自信从容的演绎，参赛教师通过模拟上课的方式呈现了各具特色的精彩课堂。对青年教师的出色表现，现场观摩教师多次报以热烈的掌声。

比赛结束后，评委老师以及参赛教师结合比赛情况，针对如何将思政元素有机融入专业课程，如何有效体现混合式教学理念，如何落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念进行了研讨交流。

本次教学比赛是青年教师们展示才华的一个平台，更是教师之间深度交流学习的一次良好机会。数理系将持续引导教师树立热爱教学、研究教学、创新教学的专业习惯，不断推进教学内容更新、教学方法优化、教学手段升级、教学评价完善，推动课程建设和学科建设不断迈上新台阶。